Lehrveranstaltungen
Wichtiger Hinweis zur Planung
Bitte beachten Sie, dass es sich beim Kommentierten Vorlesungsverzeichnis um den aktuellen Bearbeitungsstand handelt. Alle im Kommentierten Vorlesungsverzeichnis aufgeführten Angaben erfolgen ohne Gewähr. Da die Semesterplanung ein dynamischer Prozess ist, kann es fortlaufend zu Änderungen und kurzfristigen Anpassungen (z. B. bei Terminen, Räumen oder Lehrpersonen) kommen.
Es wird daher empfohlen, die Einträge regelmäßig auf Aktualisierungen zu prüfen.
Gesamtansicht – Wintersemester 2026/2027
PHF-SEMS-Hist-MA
(Mittelalter)
- Vorlesung – [Ge MG - Bruhn] England im Frühmittelalter (ca. 450–1100)
- Seminar – [Ge MG - Bruhn] Exil und Diaspora im Mittelalter
- Übung – [Ge MG - Bruhn] England im Frühmittelalter (ca. 450–1100) – Quellen und Forschungen
- Hauptseminar – [Ge MG - Breitenstein] Zwischen Klausur und Welt: Geschichte der Frauenklöster im Mittelalter
PHF-SEMS-Hist-NGZG
(Neueste Geschichte und Zeitgeschichte)
- Vorlesung – [Ge NNG - Ellerbrock] Theorien und Methoden in der Geschichtswissenschaft: vom Historismus zur Emotionsgeschichte und Digital Humanities
- Hauptseminar – [Ge NNG - Zloch] Fußball in Europa im 20. und 21. Jahrhundert
- Seminar – [Ge SLG - Pollack] Einführung in die sorbische Geschichte
- Seminar – [Ge SLG – Munke] Klemperers Tagebücher digital – Analysieren, Visualisieren und Kuratieren
- Vorlesung – [Ge TG - Meiske] Die Große Beschleunigung. Vom Wirtschaftswunder zu den ökologischen Krisen der Gegenwart
- Seminar – [Ge TG - Ohlenforst] (Roh-)Stoffe der Zeitgeschichte. Historische Perspektiven auf die materielle Welt
- Vorlesung – [Ge NNG - Kind-Kovacs] Healing after the Holocaust: Survivors in Postwar Europe
- Lektürekurs – [Ge NNG - Fehlemann] Lektürekurs: Neue Forschungen zur Weimarer Republik
- Seminar – [Ge TG - Meiske] Technik- und Wirtschaftsgeschichte der DDR
- Seminar – [Ge NNG - Fehlemann] Geschichte der Kindheit im 20. Jahrhundert
- Übung – [Ge HAIT – Thoss] Orte der Präsenz des NS in Dresden - Quellen, Interpretation und digitale Kartierung
- Seminar – [Ge NNG - Schütz] Disruptionen und Transformationen in der DDR
PHF-SEMS-Hist-VDid
(Vertiefung Geschichtsdidaktik)
- Kolloquium – [Ge Did - Link] - Historisch-Fachdidaktisches Forschungskolloquium
- Hauptseminar – [Ge Did - Herrmann] - Schattenzeiten III
- Hauptseminar – [Ge Did - Gätke] - Geschichte(n) bewerten
- Hauptseminar – [Ge Did - Kempe] - Historisches Lernen mit Zeitzeug:innen - Die Nachwendezeit erinnern und erzählen
PHF-SEMS-Hist-AG
(Antike)
PHF-SEMS-Hist-NG
(Neuere Geschichte)
- Übung – [Ge SLG - Reppe] Kulturerbe in den Geschichtswissenschaften
- Seminar – [Ge SLG - Pollack] Einführung in die sorbische Geschichte
- Seminar – [Ge SLG – Munke] Klemperers Tagebücher digital – Analysieren, Visualisieren und Kuratieren
- Seminar – [Ge TG - Ohlenforst] (Roh-)Stoffe der Zeitgeschichte. Historische Perspektiven auf die materielle Welt
- Lektürekurs – [Ge NNG - Fehlemann] Lektürekurs: Neue Forschungen zur Weimarer Republik
- Seminar – [Ge NNG - Fehlemann] Geschichte der Kindheit im 20. Jahrhundert
- Übung – [Ge HAIT – Thoss] Orte der Präsenz des NS in Dresden - Quellen, Interpretation und digitale Kartierung
PHF-SEMS-Hist-Did
(Geschichtsdidaktik)
PHF-SEMS-Hist-FNZ
(Frühe Neuzeit)
PHF-SEMS-Hist-VE
(Vertiefung Epoche Lehramt an Mittelschulen)
- Übung – [Ge AG - Vollkommer] Die mittlere römische Kaiserzeit: von um 69 n.Chr. bis 284 n. Chr.
- Hauptseminar – [GE FN - Ziegler] Emotionen in der Frühen Neuzeit: Theorie und Geschichte
- Hauptseminar – [Ge NNG - Zloch] Fußball in Europa im 20. und 21. Jahrhundert
- Übung – [Ge MG - Bruhn] England im Frühmittelalter (ca. 450–1100) – Quellen und Forschungen
- Hauptseminar – [Ge SLG Rutz] Frauen im DEFA-Film [mit Filmreihe in der SLUB]
- Kolloquium – [Ge SLG Rutz] Landesgeschichtliches Kolloquium
- Übung – [Ge SLG - Reppe] Kulturerbe in den Geschichtswissenschaften
- Hauptseminar – [Ge TG - Meiske] Reparieren, Tunen, Hacken. Technikaneignung im transregionalen Vergleich
- Kolloquium – [Ge TG - Meiske] Forschen und Schreiben in der Technik- und Wirtschaftsgeschichte
- Seminar – [Ge TG - Ohlenforst] (Roh-)Stoffe der Zeitgeschichte. Historische Perspektiven auf die materielle Welt
- Hauptseminar – [Ge HAIT – Ganzenmüller] Wie erschließt man sich historische Orte zur deutschen Diktaturgeschichte? Methoden und Praxis des reflektierten Gedenkstättenbesuchs
- Hauptseminar – [Ge MG - Breitenstein] Zwischen Klausur und Welt: Geschichte der Frauenklöster im Mittelalter
- Lektürekurs – [Ge MG - Breitenstein] Visionen, Wissen und Weltdeutung: Hildegard von Bingen lesen
- Übung – [Ge HAIT – Thoss] Orte der Präsenz des NS in Dresden - Quellen, Interpretation und digitale Kartierung
- Übung – [GE AG - Hollstein] Familiengeschichte und Aktualität auf Münzen der Römischen Republik (211-44 v. Chr.)