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Overall view – winter semester 2026/2027
Phil-MA 1
(Theoretische Philosophie)
- Seminar – [Ph WT – Braccini] Epistemic Injustice Between Epistemology and Philosophy of Science
- Teacher
-
- Emma Braccini
- Max attendee capacity
- 30
- Enrollment
-
- Enrollment via
- Enroll via url
- Appointments
-
Day of the week Clock time Place Event format Monday 2nd double period SE2/0221/U Hybrid - Assignments
-
- Non-modular
-
- AQUA
- Advanced seminar – [Ph T - Hauswald] Meinungs- und Redefreiheit
- Teacher
-
- PD Rico Hauswald
- Max attendee capacity
- 40
- Enrollment
-
- Enrollment via
- Enroll via url
- Appointments
-
Day of the week Clock time Place Event format Tuesday 5th double period BZW/A153/U Hybrid
- Seminar – [Ph WT - Fischer] Descartes' Meditationen
- Teacher
-
- Dr. Enno Johannes Fischer
- Max attendee capacity
- 30
- Enrollment
-
- Enrollment via
- Enroll via url
- Appointments
-
Day of the week Clock time Place Event format Tuesday 2nd double period WIL/A221/U In-person
- Seminar – [Ph T Schmechtig] Epistemische Rechte und Pflichten
- Teacher
-
- Dr. Pedro Schmechtig
- Max attendee capacity
- 35
- Enrollment
-
- Enrollment via
- Enroll via url
- Appointments
-
Day of the week Clock time Place Event format Friday 5th double period to 6th double period BZW/A153/U In-person
- Seminar – [Ph T - Heil] Wissen
- Teacher
-
- Dr. Roman Heil
- Max attendee capacity
- 30
- Enrollment
-
- Enrollment via
- Enroll via url
- Appointments
-
Day of the week Clock time Place Event format Thursday 3rd double period HSZ/0E05/U In-person - Assignments
-
- Non-modular
-
- Lehrplanung
- Block seminar – [Ph T - Grajner] Epistemische Normativität
- Teacher
-
- Dr. Martin Grajner
- Max attendee capacity
- 20
- Enrollment
-
- Enrollment via
- Not specified
- Appointments
-
Date Clock time Place Event format to – Online to BZW/A154/U In-person to SE2/0122/U In-person to BZW/A154/U In-person to SE2/0122/U In-person - Description
- Moralische Normen schreiben vor, wie wir handeln sollen („Tue das, was gut ist“). Epistemische Normen legen fest, was wir glauben sollen („Glaube das, was wofür Du gute Gründe hast“). Doch worauf beruht die epistemische Normativität? Ist das Befolgen epistemischer Normen instrumentell wertvoll – also dient es unseren (nicht-epistemischen) Zwecken? Oder gelten epistemische Normen, weil wir tugendhaft sein sollten? Oder haben epistemische Normen Autorität, weil es unser Selbstbild als rationale Wesen einfordert? In diesem Seminar werden wir uns mit zentralen Texten zur epistemischen Normativität auseinandersetzen. Da die meisten Texte lediglich in englischer Sprache vorliegen, sind gute Englischkenntnisse Voraussetzung für die Teilnahme.
- Assignments
-
- Non-modular
-
- Lehrplanung
- Seminar – [Ph T - Schüz] Kants Theorie des Raumes und der Geometrie
- Teacher
-
- Dr. Simon Schüz
- Max attendee capacity
- 30
- Enrollment
-
- Enrollment via
- Enroll via url
- Enrollment deadline
- From
- Appointments
-
Day of the week Clock time Place Event format Wednesday 2nd double period SE2/0123/U In-person - Description
- Das Seminar beginnt erst am 21.10.2026.
„Wie sind synthetische Urteile a priori möglich?“ lautet die Leitfrage von Kants kritischer Philosophie, in ihr bündeln sich weitreichende erkenntnistheoretische und metaphysische Probleme, die Kant mit seiner Lehre eines „transzendentalen Idealismus“ zu überwinden sucht. Die Theorie des Raumes und der Zeit als apriorischer Anschauungsformen spielt dabei bekanntermaßen eine zentrale Rolle. Weniger bekannt ist die zentrale Stellung der Mathematik für Kant, insbesondere der Geometrie: erstens als Fall einer Wissenschaft, innerhalb derer synthetische Urteile a priori möglich sind, und zweitens als mit der Philosophie konkurrierendes Methodenparadigma. Das inhaltliche Hauptziel des Seminars ist es, Kants transzendentalen Idealismus anhand seiner Theorie des Raumes und der Geometrie zu erschließen. Vertiefend werden wir dabei einen Blick auf die konkurrierenden Raumtheorien bei Descartes, Leibniz und Newton werfen und uns mit der Forschungsdebatte zu Kants Theorie der geometrischen Konstruktionsmethode beschäftigen. Kants „Kritik der reinen Vernunft“ in der Ausgabe von Jens Timmermann (Hamburg: Meiner 1998) wird zur Anschaffung empfohlen. Ein Reader wird auf OPAL bereitgestellt.
- Seminar – [Ph WT - Fischer] Philosophie der Wahrscheinlichkeit
- Teacher
-
- Dr. Enno Johannes Fischer
- Max attendee capacity
- 30
- Enrollment
-
- Enrollment via
- Not specified
- Appointments
-
Day of the week Clock time Place Event format Thursday 5th double period BZW A418 In-person - Assignments
-
- Non-modular
-
- AQUA
Phil-MA 4
(Geschichte der Philosophie)
- Advanced seminar – [Ph P - Weichold] Die Philosophie Simone Weils - Gruppe A
- Teacher
-
- PD Dr. Martin Weichold
- Max attendee capacity
- 30
- Enrollment
-
- Enrollment via
- Not specified
- Enrollment deadline
- From
- Appointments
-
Day of the week Clock time Place Event format Tuesday 2nd double period HSZ/0101/U In-person - Description
- Simone Weil war nicht nur eine der bedeutendsten Philosophinnen des 20. Jahrhunderts, sondern in ihrem nur 34-jährigen Leben in verschiedenen Phasen Aktivistin, Lehrerin, Arbeiterin, Pazifistin, Soldatin, Exilantin und Mystikerin. Wie bei kaum jemand anderem verbanden sich bei ihr Lebenspraxis und Philosophie. Die Themen, die sie behandelte, reichen von einer Analyse von Unterdrückung, Freiheit und Revolution über eine Ethik der Aufmerksamkeit, über Analysen von Leid, Unglück und universeller Liebe bis hin zur Entwicklung einer christlichen Mystik. Möglicherweise sind ihre Überlegungen damit heute relevanter denn je. Ihr Werk liegt in sehr unterschiedlichen Genres unter anderem in Form von Büchern, Artikeln, Tagebucheinträgen und Briefen vor. In diesem Seminar entwickeln einen Überblick über ihr Werk, indem wir ausgewählte Ausschnitte aus ihren wichtigsten Schriften lesen.
Für die Kursteilnahme ist es erforderlich, zu jeder Sitzung einen ca. 20-seitigen Text auf Deutsch oder Englisch zu lesen.
Diese Veranstaltung wird in zwei Parallelgruppen angeboten. Teilnehmende werden gebeten, sich für eine der beiden Gruppen zu entscheiden.
Die Literatur wird elektronisch zur Verfügung gestellt.
- Advanced seminar – [Ph P - Weichold] Die Philosophie Simone Weils - Gruppe B
- Teacher
-
- PD Dr. Martin Weichold
- Max attendee capacity
- 30
- Enrollment
-
- Enrollment via
- Enroll via url
- Enrollment deadline
- From
- Appointments
-
Day of the week Clock time Place Event format Tuesday 3rd double period HSZ/0101/U In-person - Description
- Simone Weil war nicht nur eine der bedeutendsten Philosophinnen des 20. Jahrhunderts, sondern in ihrem nur 34-jährigen Leben in verschiedenen Phasen Aktivistin, Lehrerin, Arbeiterin, Pazifistin, Soldatin, Exilantin und Mystikerin. Wie bei kaum jemand anderem verbanden sich bei ihr Lebenspraxis und Philosophie. Die Themen, die sie behandelte, reichen von einer Analyse von Unterdrückung, Freiheit und Revolution über eine Ethik der Aufmerksamkeit, über Analysen von Leid, Unglück und universeller Liebe bis hin zur Entwicklung einer christlichen Mystik. Möglicherweise sind ihre Überlegungen damit heute relevanter denn je. Ihr Werk liegt in sehr unterschiedlichen Genres unter anderem in Form von Büchern, Artikeln, Tagebucheinträgen und Briefen vor. In diesem Seminar entwickeln einen Überblick über ihr Werk, indem wir ausgewählte Ausschnitte aus ihren wichtigsten Schriften lesen.
Für die Kursteilnahme ist es erforderlich, zu jeder Sitzung einen ca. 20-seitigen Text auf Deutsch oder Englisch zu lesen.
Diese Veranstaltung wird in zwei Parallelgruppen angeboten. Teilnehmende werden gebeten, sich für eine der beiden Gruppen zu entscheiden.
Die Literatur wird elektronisch zur Verfügung gestellt. - Assignments
-
- Non-modular
-
- Lehrplanung
- Seminar – [Ph WT - Fischer] Descartes' Meditationen
- Teacher
-
- Dr. Enno Johannes Fischer
- Max attendee capacity
- 30
- Enrollment
-
- Enrollment via
- Enroll via url
- Appointments
-
Day of the week Clock time Place Event format Tuesday 2nd double period WIL/A221/U In-person
- Seminar – [Ph T - Schüz] Kants Theorie des Raumes und der Geometrie
- Teacher
-
- Dr. Simon Schüz
- Max attendee capacity
- 30
- Enrollment
-
- Enrollment via
- Enroll via url
- Enrollment deadline
- From
- Appointments
-
Day of the week Clock time Place Event format Wednesday 2nd double period SE2/0123/U In-person - Description
- Das Seminar beginnt erst am 21.10.2026.
„Wie sind synthetische Urteile a priori möglich?“ lautet die Leitfrage von Kants kritischer Philosophie, in ihr bündeln sich weitreichende erkenntnistheoretische und metaphysische Probleme, die Kant mit seiner Lehre eines „transzendentalen Idealismus“ zu überwinden sucht. Die Theorie des Raumes und der Zeit als apriorischer Anschauungsformen spielt dabei bekanntermaßen eine zentrale Rolle. Weniger bekannt ist die zentrale Stellung der Mathematik für Kant, insbesondere der Geometrie: erstens als Fall einer Wissenschaft, innerhalb derer synthetische Urteile a priori möglich sind, und zweitens als mit der Philosophie konkurrierendes Methodenparadigma. Das inhaltliche Hauptziel des Seminars ist es, Kants transzendentalen Idealismus anhand seiner Theorie des Raumes und der Geometrie zu erschließen. Vertiefend werden wir dabei einen Blick auf die konkurrierenden Raumtheorien bei Descartes, Leibniz und Newton werfen und uns mit der Forschungsdebatte zu Kants Theorie der geometrischen Konstruktionsmethode beschäftigen. Kants „Kritik der reinen Vernunft“ in der Ausgabe von Jens Timmermann (Hamburg: Meiner 1998) wird zur Anschaffung empfohlen. Ein Reader wird auf OPAL bereitgestellt.
PhF-MA-FMSW
(Freies Modul Spezialisierungswissen)
- Advanced seminar – [Ph P - Weichold] Die Philosophie Simone Weils - Gruppe A
- Teacher
-
- PD Dr. Martin Weichold
- Max attendee capacity
- 30
- Enrollment
-
- Enrollment via
- Not specified
- Enrollment deadline
- From
- Appointments
-
Day of the week Clock time Place Event format Tuesday 2nd double period HSZ/0101/U In-person - Description
- Simone Weil war nicht nur eine der bedeutendsten Philosophinnen des 20. Jahrhunderts, sondern in ihrem nur 34-jährigen Leben in verschiedenen Phasen Aktivistin, Lehrerin, Arbeiterin, Pazifistin, Soldatin, Exilantin und Mystikerin. Wie bei kaum jemand anderem verbanden sich bei ihr Lebenspraxis und Philosophie. Die Themen, die sie behandelte, reichen von einer Analyse von Unterdrückung, Freiheit und Revolution über eine Ethik der Aufmerksamkeit, über Analysen von Leid, Unglück und universeller Liebe bis hin zur Entwicklung einer christlichen Mystik. Möglicherweise sind ihre Überlegungen damit heute relevanter denn je. Ihr Werk liegt in sehr unterschiedlichen Genres unter anderem in Form von Büchern, Artikeln, Tagebucheinträgen und Briefen vor. In diesem Seminar entwickeln einen Überblick über ihr Werk, indem wir ausgewählte Ausschnitte aus ihren wichtigsten Schriften lesen.
Für die Kursteilnahme ist es erforderlich, zu jeder Sitzung einen ca. 20-seitigen Text auf Deutsch oder Englisch zu lesen.
Diese Veranstaltung wird in zwei Parallelgruppen angeboten. Teilnehmende werden gebeten, sich für eine der beiden Gruppen zu entscheiden.
Die Literatur wird elektronisch zur Verfügung gestellt.
- Advanced seminar – [Ph P - Weichold] Die Philosophie Simone Weils - Gruppe B
- Teacher
-
- PD Dr. Martin Weichold
- Max attendee capacity
- 30
- Enrollment
-
- Enrollment via
- Enroll via url
- Enrollment deadline
- From
- Appointments
-
Day of the week Clock time Place Event format Tuesday 3rd double period HSZ/0101/U In-person - Description
- Simone Weil war nicht nur eine der bedeutendsten Philosophinnen des 20. Jahrhunderts, sondern in ihrem nur 34-jährigen Leben in verschiedenen Phasen Aktivistin, Lehrerin, Arbeiterin, Pazifistin, Soldatin, Exilantin und Mystikerin. Wie bei kaum jemand anderem verbanden sich bei ihr Lebenspraxis und Philosophie. Die Themen, die sie behandelte, reichen von einer Analyse von Unterdrückung, Freiheit und Revolution über eine Ethik der Aufmerksamkeit, über Analysen von Leid, Unglück und universeller Liebe bis hin zur Entwicklung einer christlichen Mystik. Möglicherweise sind ihre Überlegungen damit heute relevanter denn je. Ihr Werk liegt in sehr unterschiedlichen Genres unter anderem in Form von Büchern, Artikeln, Tagebucheinträgen und Briefen vor. In diesem Seminar entwickeln einen Überblick über ihr Werk, indem wir ausgewählte Ausschnitte aus ihren wichtigsten Schriften lesen.
Für die Kursteilnahme ist es erforderlich, zu jeder Sitzung einen ca. 20-seitigen Text auf Deutsch oder Englisch zu lesen.
Diese Veranstaltung wird in zwei Parallelgruppen angeboten. Teilnehmende werden gebeten, sich für eine der beiden Gruppen zu entscheiden.
Die Literatur wird elektronisch zur Verfügung gestellt. - Assignments
-
- Non-modular
-
- Lehrplanung
- Seminar – [Ph P - Weichold] Hoffnung - Gruppe A
- Teacher
-
- PD Dr. Martin Weichold
- Max attendee capacity
- 30
- Enrollment
-
- Enrollment via
- Enroll via url
- Enrollment deadline
- From
- Appointments
-
Day of the week Clock time Place Event format Wednesday 2nd double period BZW/A154/U In-person - Description
- Brauchen Menschen Hoffnung zum Leben, und brauchen wir gerade heute in einer polykrisenhaften Weltlage Hoffnung? Wie könnte eine nicht-naive Konzeption von Hoffnung aussehen? Oder ist Hoffnung ethisch problematisch, führt zu irrationalem, intellektuell unredlichem Handeln und verhindert, dass wir der Realität mutig ins Auge sehen und sie gelassen so annehmen, wie sie ist? Im Seminar behandeln wir ein großes Spektrum an Antworten auf diese Fragen. Ein Schwerpunkt des Seminars wird auf dem Thema Hoffnung und Hoffnungslosigkeit in Bezug auf die Klimakrise liegen.
Für die Kursteilnahme ist es erforderlich, zu jeder Sitzung einen ca. 20-seitigen Text auf Deutsch oder Englisch zu lesen.
Diese Veranstaltung wird in zwei Parallelgruppen angeboten. Teilnehmende werden gebeten, sich für eine der beiden Gruppen zu entscheiden.
Die Literatur wird elektronisch zur Verfügung gestellt. - Assignments
-
- Non-modular
-
- Lehrplanung
- Seminar – [Ph P - Weichold] Hoffnung - Gruppe B
- Teacher
-
- PD Dr. Martin Weichold
- Max attendee capacity
- 30
- Enrollment
-
- Enrollment via
- Enroll via url
- Enrollment deadline
- From
- Appointments
-
Day of the week Clock time Place Event format Wednesday 3rd double period BZW/A154/U In-person - Description
- Brauchen Menschen Hoffnung zum Leben, und brauchen wir gerade heute in einer polykrisenhaften Weltlage Hoffnung? Wie könnte eine nicht-naive Konzeption von Hoffnung aussehen? Oder ist Hoffnung ethisch problematisch, führt zu irrationalem, intellektuell unredlichem Handeln und verhindert, dass wir der Realität mutig ins Auge sehen und sie gelassen so annehmen, wie sie ist? Im Seminar behandeln wir ein großes Spektrum an Antworten auf diese Fragen. Ein Schwerpunkt des Seminars wird auf dem Thema Hoffnung und Hoffnungslosigkeit in Bezug auf die Klimakrise liegen.
Für die Kursteilnahme ist es erforderlich, zu jeder Sitzung einen ca. 20-seitigen Text auf Deutsch oder Englisch zu lesen.
Diese Veranstaltung wird in zwei Parallelgruppen angeboten. Teilnehmende werden gebeten, sich für eine der beiden Gruppen zu entscheiden.
Die Literatur wird elektronisch zur Verfügung gestellt. - Assignments
-
- Non-modular
-
- Lehrplanung
- Advanced seminar – [Ge HAIT – Ganzenmüller] Wie erschließt man sich historische Orte zur deutschen Diktaturgeschichte? Methoden und Praxis des reflektierten Gedenkstättenbesuchs
- Teacher
-
- Prof. Dr. Jörg Ganzenmüller
- Max attendee capacity
- 20
- Enrollment
-
- Enrollment via
- Enroll via url
- Appointments
-
Day of the week Clock time Place Event format Wednesday 3rd double period am vereinbarten Ort In-person
- Seminar – [Ph T - Heil] Wissen
- Teacher
-
- Dr. Roman Heil
- Max attendee capacity
- 30
- Enrollment
-
- Enrollment via
- Enroll via url
- Appointments
-
Day of the week Clock time Place Event format Thursday 3rd double period HSZ/0E05/U In-person - Assignments
-
- Non-modular
-
- Lehrplanung
- Block seminar – [Ph T - Grajner] Epistemische Normativität
- Teacher
-
- Dr. Martin Grajner
- Max attendee capacity
- 20
- Enrollment
-
- Enrollment via
- Not specified
- Appointments
-
Date Clock time Place Event format to – Online to BZW/A154/U In-person to SE2/0122/U In-person to BZW/A154/U In-person to SE2/0122/U In-person - Description
- Moralische Normen schreiben vor, wie wir handeln sollen („Tue das, was gut ist“). Epistemische Normen legen fest, was wir glauben sollen („Glaube das, was wofür Du gute Gründe hast“). Doch worauf beruht die epistemische Normativität? Ist das Befolgen epistemischer Normen instrumentell wertvoll – also dient es unseren (nicht-epistemischen) Zwecken? Oder gelten epistemische Normen, weil wir tugendhaft sein sollten? Oder haben epistemische Normen Autorität, weil es unser Selbstbild als rationale Wesen einfordert? In diesem Seminar werden wir uns mit zentralen Texten zur epistemischen Normativität auseinandersetzen. Da die meisten Texte lediglich in englischer Sprache vorliegen, sind gute Englischkenntnisse Voraussetzung für die Teilnahme.
- Assignments
-
- Non-modular
-
- Lehrplanung
- Seminar – [Ph T - Schüz] Kants Theorie des Raumes und der Geometrie
- Teacher
-
- Dr. Simon Schüz
- Max attendee capacity
- 30
- Enrollment
-
- Enrollment via
- Enroll via url
- Enrollment deadline
- From
- Appointments
-
Day of the week Clock time Place Event format Wednesday 2nd double period SE2/0123/U In-person - Description
- Das Seminar beginnt erst am 21.10.2026.
„Wie sind synthetische Urteile a priori möglich?“ lautet die Leitfrage von Kants kritischer Philosophie, in ihr bündeln sich weitreichende erkenntnistheoretische und metaphysische Probleme, die Kant mit seiner Lehre eines „transzendentalen Idealismus“ zu überwinden sucht. Die Theorie des Raumes und der Zeit als apriorischer Anschauungsformen spielt dabei bekanntermaßen eine zentrale Rolle. Weniger bekannt ist die zentrale Stellung der Mathematik für Kant, insbesondere der Geometrie: erstens als Fall einer Wissenschaft, innerhalb derer synthetische Urteile a priori möglich sind, und zweitens als mit der Philosophie konkurrierendes Methodenparadigma. Das inhaltliche Hauptziel des Seminars ist es, Kants transzendentalen Idealismus anhand seiner Theorie des Raumes und der Geometrie zu erschließen. Vertiefend werden wir dabei einen Blick auf die konkurrierenden Raumtheorien bei Descartes, Leibniz und Newton werfen und uns mit der Forschungsdebatte zu Kants Theorie der geometrischen Konstruktionsmethode beschäftigen. Kants „Kritik der reinen Vernunft“ in der Ausgabe von Jens Timmermann (Hamburg: Meiner 1998) wird zur Anschaffung empfohlen. Ein Reader wird auf OPAL bereitgestellt.
Phil-MA 3
(Philosophie der Technik, Kultur und Religion)
- Advanced seminar – [Ph P - Weichold] Die Philosophie Simone Weils - Gruppe A
- Teacher
-
- PD Dr. Martin Weichold
- Max attendee capacity
- 30
- Enrollment
-
- Enrollment via
- Not specified
- Enrollment deadline
- From
- Appointments
-
Day of the week Clock time Place Event format Tuesday 2nd double period HSZ/0101/U In-person - Description
- Simone Weil war nicht nur eine der bedeutendsten Philosophinnen des 20. Jahrhunderts, sondern in ihrem nur 34-jährigen Leben in verschiedenen Phasen Aktivistin, Lehrerin, Arbeiterin, Pazifistin, Soldatin, Exilantin und Mystikerin. Wie bei kaum jemand anderem verbanden sich bei ihr Lebenspraxis und Philosophie. Die Themen, die sie behandelte, reichen von einer Analyse von Unterdrückung, Freiheit und Revolution über eine Ethik der Aufmerksamkeit, über Analysen von Leid, Unglück und universeller Liebe bis hin zur Entwicklung einer christlichen Mystik. Möglicherweise sind ihre Überlegungen damit heute relevanter denn je. Ihr Werk liegt in sehr unterschiedlichen Genres unter anderem in Form von Büchern, Artikeln, Tagebucheinträgen und Briefen vor. In diesem Seminar entwickeln einen Überblick über ihr Werk, indem wir ausgewählte Ausschnitte aus ihren wichtigsten Schriften lesen.
Für die Kursteilnahme ist es erforderlich, zu jeder Sitzung einen ca. 20-seitigen Text auf Deutsch oder Englisch zu lesen.
Diese Veranstaltung wird in zwei Parallelgruppen angeboten. Teilnehmende werden gebeten, sich für eine der beiden Gruppen zu entscheiden.
Die Literatur wird elektronisch zur Verfügung gestellt.
- Advanced seminar – [Ph P - Weichold] Die Philosophie Simone Weils - Gruppe B
- Teacher
-
- PD Dr. Martin Weichold
- Max attendee capacity
- 30
- Enrollment
-
- Enrollment via
- Enroll via url
- Enrollment deadline
- From
- Appointments
-
Day of the week Clock time Place Event format Tuesday 3rd double period HSZ/0101/U In-person - Description
- Simone Weil war nicht nur eine der bedeutendsten Philosophinnen des 20. Jahrhunderts, sondern in ihrem nur 34-jährigen Leben in verschiedenen Phasen Aktivistin, Lehrerin, Arbeiterin, Pazifistin, Soldatin, Exilantin und Mystikerin. Wie bei kaum jemand anderem verbanden sich bei ihr Lebenspraxis und Philosophie. Die Themen, die sie behandelte, reichen von einer Analyse von Unterdrückung, Freiheit und Revolution über eine Ethik der Aufmerksamkeit, über Analysen von Leid, Unglück und universeller Liebe bis hin zur Entwicklung einer christlichen Mystik. Möglicherweise sind ihre Überlegungen damit heute relevanter denn je. Ihr Werk liegt in sehr unterschiedlichen Genres unter anderem in Form von Büchern, Artikeln, Tagebucheinträgen und Briefen vor. In diesem Seminar entwickeln einen Überblick über ihr Werk, indem wir ausgewählte Ausschnitte aus ihren wichtigsten Schriften lesen.
Für die Kursteilnahme ist es erforderlich, zu jeder Sitzung einen ca. 20-seitigen Text auf Deutsch oder Englisch zu lesen.
Diese Veranstaltung wird in zwei Parallelgruppen angeboten. Teilnehmende werden gebeten, sich für eine der beiden Gruppen zu entscheiden.
Die Literatur wird elektronisch zur Verfügung gestellt. - Assignments
-
- Non-modular
-
- Lehrplanung
- Seminar – [Ph P - Weichold] Hoffnung - Gruppe A
- Teacher
-
- PD Dr. Martin Weichold
- Max attendee capacity
- 30
- Enrollment
-
- Enrollment via
- Enroll via url
- Enrollment deadline
- From
- Appointments
-
Day of the week Clock time Place Event format Wednesday 2nd double period BZW/A154/U In-person - Description
- Brauchen Menschen Hoffnung zum Leben, und brauchen wir gerade heute in einer polykrisenhaften Weltlage Hoffnung? Wie könnte eine nicht-naive Konzeption von Hoffnung aussehen? Oder ist Hoffnung ethisch problematisch, führt zu irrationalem, intellektuell unredlichem Handeln und verhindert, dass wir der Realität mutig ins Auge sehen und sie gelassen so annehmen, wie sie ist? Im Seminar behandeln wir ein großes Spektrum an Antworten auf diese Fragen. Ein Schwerpunkt des Seminars wird auf dem Thema Hoffnung und Hoffnungslosigkeit in Bezug auf die Klimakrise liegen.
Für die Kursteilnahme ist es erforderlich, zu jeder Sitzung einen ca. 20-seitigen Text auf Deutsch oder Englisch zu lesen.
Diese Veranstaltung wird in zwei Parallelgruppen angeboten. Teilnehmende werden gebeten, sich für eine der beiden Gruppen zu entscheiden.
Die Literatur wird elektronisch zur Verfügung gestellt. - Assignments
-
- Non-modular
-
- Lehrplanung
- Seminar – [Ph P - Weichold] Hoffnung - Gruppe B
- Teacher
-
- PD Dr. Martin Weichold
- Max attendee capacity
- 30
- Enrollment
-
- Enrollment via
- Enroll via url
- Enrollment deadline
- From
- Appointments
-
Day of the week Clock time Place Event format Wednesday 3rd double period BZW/A154/U In-person - Description
- Brauchen Menschen Hoffnung zum Leben, und brauchen wir gerade heute in einer polykrisenhaften Weltlage Hoffnung? Wie könnte eine nicht-naive Konzeption von Hoffnung aussehen? Oder ist Hoffnung ethisch problematisch, führt zu irrationalem, intellektuell unredlichem Handeln und verhindert, dass wir der Realität mutig ins Auge sehen und sie gelassen so annehmen, wie sie ist? Im Seminar behandeln wir ein großes Spektrum an Antworten auf diese Fragen. Ein Schwerpunkt des Seminars wird auf dem Thema Hoffnung und Hoffnungslosigkeit in Bezug auf die Klimakrise liegen.
Für die Kursteilnahme ist es erforderlich, zu jeder Sitzung einen ca. 20-seitigen Text auf Deutsch oder Englisch zu lesen.
Diese Veranstaltung wird in zwei Parallelgruppen angeboten. Teilnehmende werden gebeten, sich für eine der beiden Gruppen zu entscheiden.
Die Literatur wird elektronisch zur Verfügung gestellt. - Assignments
-
- Non-modular
-
- Lehrplanung
- Seminar – [Ph WT - Fischer] Philosophie der Wahrscheinlichkeit
- Teacher
-
- Dr. Enno Johannes Fischer
- Max attendee capacity
- 30
- Enrollment
-
- Enrollment via
- Not specified
- Appointments
-
Day of the week Clock time Place Event format Thursday 5th double period BZW A418 In-person - Assignments
-
- Non-modular
-
- AQUA
PhF-MA-FMEW
(Freies Modul Erweiterungswissen)
- Advanced seminar – [Ph P - Weichold] Die Philosophie Simone Weils - Gruppe A
- Teacher
-
- PD Dr. Martin Weichold
- Max attendee capacity
- 30
- Enrollment
-
- Enrollment via
- Not specified
- Enrollment deadline
- From
- Appointments
-
Day of the week Clock time Place Event format Tuesday 2nd double period HSZ/0101/U In-person - Description
- Simone Weil war nicht nur eine der bedeutendsten Philosophinnen des 20. Jahrhunderts, sondern in ihrem nur 34-jährigen Leben in verschiedenen Phasen Aktivistin, Lehrerin, Arbeiterin, Pazifistin, Soldatin, Exilantin und Mystikerin. Wie bei kaum jemand anderem verbanden sich bei ihr Lebenspraxis und Philosophie. Die Themen, die sie behandelte, reichen von einer Analyse von Unterdrückung, Freiheit und Revolution über eine Ethik der Aufmerksamkeit, über Analysen von Leid, Unglück und universeller Liebe bis hin zur Entwicklung einer christlichen Mystik. Möglicherweise sind ihre Überlegungen damit heute relevanter denn je. Ihr Werk liegt in sehr unterschiedlichen Genres unter anderem in Form von Büchern, Artikeln, Tagebucheinträgen und Briefen vor. In diesem Seminar entwickeln einen Überblick über ihr Werk, indem wir ausgewählte Ausschnitte aus ihren wichtigsten Schriften lesen.
Für die Kursteilnahme ist es erforderlich, zu jeder Sitzung einen ca. 20-seitigen Text auf Deutsch oder Englisch zu lesen.
Diese Veranstaltung wird in zwei Parallelgruppen angeboten. Teilnehmende werden gebeten, sich für eine der beiden Gruppen zu entscheiden.
Die Literatur wird elektronisch zur Verfügung gestellt.
- Advanced seminar – [Ph P - Weichold] Die Philosophie Simone Weils - Gruppe B
- Teacher
-
- PD Dr. Martin Weichold
- Max attendee capacity
- 30
- Enrollment
-
- Enrollment via
- Enroll via url
- Enrollment deadline
- From
- Appointments
-
Day of the week Clock time Place Event format Tuesday 3rd double period HSZ/0101/U In-person - Description
- Simone Weil war nicht nur eine der bedeutendsten Philosophinnen des 20. Jahrhunderts, sondern in ihrem nur 34-jährigen Leben in verschiedenen Phasen Aktivistin, Lehrerin, Arbeiterin, Pazifistin, Soldatin, Exilantin und Mystikerin. Wie bei kaum jemand anderem verbanden sich bei ihr Lebenspraxis und Philosophie. Die Themen, die sie behandelte, reichen von einer Analyse von Unterdrückung, Freiheit und Revolution über eine Ethik der Aufmerksamkeit, über Analysen von Leid, Unglück und universeller Liebe bis hin zur Entwicklung einer christlichen Mystik. Möglicherweise sind ihre Überlegungen damit heute relevanter denn je. Ihr Werk liegt in sehr unterschiedlichen Genres unter anderem in Form von Büchern, Artikeln, Tagebucheinträgen und Briefen vor. In diesem Seminar entwickeln einen Überblick über ihr Werk, indem wir ausgewählte Ausschnitte aus ihren wichtigsten Schriften lesen.
Für die Kursteilnahme ist es erforderlich, zu jeder Sitzung einen ca. 20-seitigen Text auf Deutsch oder Englisch zu lesen.
Diese Veranstaltung wird in zwei Parallelgruppen angeboten. Teilnehmende werden gebeten, sich für eine der beiden Gruppen zu entscheiden.
Die Literatur wird elektronisch zur Verfügung gestellt. - Assignments
-
- Non-modular
-
- Lehrplanung
- Seminar – [Ph P - Weichold] Hoffnung - Gruppe A
- Teacher
-
- PD Dr. Martin Weichold
- Max attendee capacity
- 30
- Enrollment
-
- Enrollment via
- Enroll via url
- Enrollment deadline
- From
- Appointments
-
Day of the week Clock time Place Event format Wednesday 2nd double period BZW/A154/U In-person - Description
- Brauchen Menschen Hoffnung zum Leben, und brauchen wir gerade heute in einer polykrisenhaften Weltlage Hoffnung? Wie könnte eine nicht-naive Konzeption von Hoffnung aussehen? Oder ist Hoffnung ethisch problematisch, führt zu irrationalem, intellektuell unredlichem Handeln und verhindert, dass wir der Realität mutig ins Auge sehen und sie gelassen so annehmen, wie sie ist? Im Seminar behandeln wir ein großes Spektrum an Antworten auf diese Fragen. Ein Schwerpunkt des Seminars wird auf dem Thema Hoffnung und Hoffnungslosigkeit in Bezug auf die Klimakrise liegen.
Für die Kursteilnahme ist es erforderlich, zu jeder Sitzung einen ca. 20-seitigen Text auf Deutsch oder Englisch zu lesen.
Diese Veranstaltung wird in zwei Parallelgruppen angeboten. Teilnehmende werden gebeten, sich für eine der beiden Gruppen zu entscheiden.
Die Literatur wird elektronisch zur Verfügung gestellt. - Assignments
-
- Non-modular
-
- Lehrplanung
- Seminar – [Ph P - Weichold] Hoffnung - Gruppe B
- Teacher
-
- PD Dr. Martin Weichold
- Max attendee capacity
- 30
- Enrollment
-
- Enrollment via
- Enroll via url
- Enrollment deadline
- From
- Appointments
-
Day of the week Clock time Place Event format Wednesday 3rd double period BZW/A154/U In-person - Description
- Brauchen Menschen Hoffnung zum Leben, und brauchen wir gerade heute in einer polykrisenhaften Weltlage Hoffnung? Wie könnte eine nicht-naive Konzeption von Hoffnung aussehen? Oder ist Hoffnung ethisch problematisch, führt zu irrationalem, intellektuell unredlichem Handeln und verhindert, dass wir der Realität mutig ins Auge sehen und sie gelassen so annehmen, wie sie ist? Im Seminar behandeln wir ein großes Spektrum an Antworten auf diese Fragen. Ein Schwerpunkt des Seminars wird auf dem Thema Hoffnung und Hoffnungslosigkeit in Bezug auf die Klimakrise liegen.
Für die Kursteilnahme ist es erforderlich, zu jeder Sitzung einen ca. 20-seitigen Text auf Deutsch oder Englisch zu lesen.
Diese Veranstaltung wird in zwei Parallelgruppen angeboten. Teilnehmende werden gebeten, sich für eine der beiden Gruppen zu entscheiden.
Die Literatur wird elektronisch zur Verfügung gestellt. - Assignments
-
- Non-modular
-
- Lehrplanung
- Advanced seminar – [Ge HAIT – Ganzenmüller] Wie erschließt man sich historische Orte zur deutschen Diktaturgeschichte? Methoden und Praxis des reflektierten Gedenkstättenbesuchs
- Teacher
-
- Prof. Dr. Jörg Ganzenmüller
- Max attendee capacity
- 20
- Enrollment
-
- Enrollment via
- Enroll via url
- Appointments
-
Day of the week Clock time Place Event format Wednesday 3rd double period am vereinbarten Ort In-person
- Seminar – [Ph T - Heil] Wissen
- Teacher
-
- Dr. Roman Heil
- Max attendee capacity
- 30
- Enrollment
-
- Enrollment via
- Enroll via url
- Appointments
-
Day of the week Clock time Place Event format Thursday 3rd double period HSZ/0E05/U In-person - Assignments
-
- Non-modular
-
- Lehrplanung
- Block seminar – [Ph T - Grajner] Epistemische Normativität
- Teacher
-
- Dr. Martin Grajner
- Max attendee capacity
- 20
- Enrollment
-
- Enrollment via
- Not specified
- Appointments
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Date Clock time Place Event format to – Online to BZW/A154/U In-person to SE2/0122/U In-person to BZW/A154/U In-person to SE2/0122/U In-person - Description
- Moralische Normen schreiben vor, wie wir handeln sollen („Tue das, was gut ist“). Epistemische Normen legen fest, was wir glauben sollen („Glaube das, was wofür Du gute Gründe hast“). Doch worauf beruht die epistemische Normativität? Ist das Befolgen epistemischer Normen instrumentell wertvoll – also dient es unseren (nicht-epistemischen) Zwecken? Oder gelten epistemische Normen, weil wir tugendhaft sein sollten? Oder haben epistemische Normen Autorität, weil es unser Selbstbild als rationale Wesen einfordert? In diesem Seminar werden wir uns mit zentralen Texten zur epistemischen Normativität auseinandersetzen. Da die meisten Texte lediglich in englischer Sprache vorliegen, sind gute Englischkenntnisse Voraussetzung für die Teilnahme.
- Assignments
-
- Non-modular
-
- Lehrplanung
- Seminar – [Ph T - Schüz] Kants Theorie des Raumes und der Geometrie
- Teacher
-
- Dr. Simon Schüz
- Max attendee capacity
- 30
- Enrollment
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- Enrollment via
- Enroll via url
- Enrollment deadline
- From
- Appointments
-
Day of the week Clock time Place Event format Wednesday 2nd double period SE2/0123/U In-person - Description
- Das Seminar beginnt erst am 21.10.2026.
„Wie sind synthetische Urteile a priori möglich?“ lautet die Leitfrage von Kants kritischer Philosophie, in ihr bündeln sich weitreichende erkenntnistheoretische und metaphysische Probleme, die Kant mit seiner Lehre eines „transzendentalen Idealismus“ zu überwinden sucht. Die Theorie des Raumes und der Zeit als apriorischer Anschauungsformen spielt dabei bekanntermaßen eine zentrale Rolle. Weniger bekannt ist die zentrale Stellung der Mathematik für Kant, insbesondere der Geometrie: erstens als Fall einer Wissenschaft, innerhalb derer synthetische Urteile a priori möglich sind, und zweitens als mit der Philosophie konkurrierendes Methodenparadigma. Das inhaltliche Hauptziel des Seminars ist es, Kants transzendentalen Idealismus anhand seiner Theorie des Raumes und der Geometrie zu erschließen. Vertiefend werden wir dabei einen Blick auf die konkurrierenden Raumtheorien bei Descartes, Leibniz und Newton werfen und uns mit der Forschungsdebatte zu Kants Theorie der geometrischen Konstruktionsmethode beschäftigen. Kants „Kritik der reinen Vernunft“ in der Ausgabe von Jens Timmermann (Hamburg: Meiner 1998) wird zur Anschaffung empfohlen. Ein Reader wird auf OPAL bereitgestellt.
Phil-MA 2
(Praktische Philosophie)
- Advanced seminar – [Ph P - Weichold] Die Philosophie Simone Weils - Gruppe A
- Teacher
-
- PD Dr. Martin Weichold
- Max attendee capacity
- 30
- Enrollment
-
- Enrollment via
- Not specified
- Enrollment deadline
- From
- Appointments
-
Day of the week Clock time Place Event format Tuesday 2nd double period HSZ/0101/U In-person - Description
- Simone Weil war nicht nur eine der bedeutendsten Philosophinnen des 20. Jahrhunderts, sondern in ihrem nur 34-jährigen Leben in verschiedenen Phasen Aktivistin, Lehrerin, Arbeiterin, Pazifistin, Soldatin, Exilantin und Mystikerin. Wie bei kaum jemand anderem verbanden sich bei ihr Lebenspraxis und Philosophie. Die Themen, die sie behandelte, reichen von einer Analyse von Unterdrückung, Freiheit und Revolution über eine Ethik der Aufmerksamkeit, über Analysen von Leid, Unglück und universeller Liebe bis hin zur Entwicklung einer christlichen Mystik. Möglicherweise sind ihre Überlegungen damit heute relevanter denn je. Ihr Werk liegt in sehr unterschiedlichen Genres unter anderem in Form von Büchern, Artikeln, Tagebucheinträgen und Briefen vor. In diesem Seminar entwickeln einen Überblick über ihr Werk, indem wir ausgewählte Ausschnitte aus ihren wichtigsten Schriften lesen.
Für die Kursteilnahme ist es erforderlich, zu jeder Sitzung einen ca. 20-seitigen Text auf Deutsch oder Englisch zu lesen.
Diese Veranstaltung wird in zwei Parallelgruppen angeboten. Teilnehmende werden gebeten, sich für eine der beiden Gruppen zu entscheiden.
Die Literatur wird elektronisch zur Verfügung gestellt.
- Advanced seminar – [Ph P - Weichold] Die Philosophie Simone Weils - Gruppe B
- Teacher
-
- PD Dr. Martin Weichold
- Max attendee capacity
- 30
- Enrollment
-
- Enrollment via
- Enroll via url
- Enrollment deadline
- From
- Appointments
-
Day of the week Clock time Place Event format Tuesday 3rd double period HSZ/0101/U In-person - Description
- Simone Weil war nicht nur eine der bedeutendsten Philosophinnen des 20. Jahrhunderts, sondern in ihrem nur 34-jährigen Leben in verschiedenen Phasen Aktivistin, Lehrerin, Arbeiterin, Pazifistin, Soldatin, Exilantin und Mystikerin. Wie bei kaum jemand anderem verbanden sich bei ihr Lebenspraxis und Philosophie. Die Themen, die sie behandelte, reichen von einer Analyse von Unterdrückung, Freiheit und Revolution über eine Ethik der Aufmerksamkeit, über Analysen von Leid, Unglück und universeller Liebe bis hin zur Entwicklung einer christlichen Mystik. Möglicherweise sind ihre Überlegungen damit heute relevanter denn je. Ihr Werk liegt in sehr unterschiedlichen Genres unter anderem in Form von Büchern, Artikeln, Tagebucheinträgen und Briefen vor. In diesem Seminar entwickeln einen Überblick über ihr Werk, indem wir ausgewählte Ausschnitte aus ihren wichtigsten Schriften lesen.
Für die Kursteilnahme ist es erforderlich, zu jeder Sitzung einen ca. 20-seitigen Text auf Deutsch oder Englisch zu lesen.
Diese Veranstaltung wird in zwei Parallelgruppen angeboten. Teilnehmende werden gebeten, sich für eine der beiden Gruppen zu entscheiden.
Die Literatur wird elektronisch zur Verfügung gestellt. - Assignments
-
- Non-modular
-
- Lehrplanung
- Seminar – [Ph P - Weichold] Hoffnung - Gruppe A
- Teacher
-
- PD Dr. Martin Weichold
- Max attendee capacity
- 30
- Enrollment
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- Enrollment via
- Enroll via url
- Enrollment deadline
- From
- Appointments
-
Day of the week Clock time Place Event format Wednesday 2nd double period BZW/A154/U In-person - Description
- Brauchen Menschen Hoffnung zum Leben, und brauchen wir gerade heute in einer polykrisenhaften Weltlage Hoffnung? Wie könnte eine nicht-naive Konzeption von Hoffnung aussehen? Oder ist Hoffnung ethisch problematisch, führt zu irrationalem, intellektuell unredlichem Handeln und verhindert, dass wir der Realität mutig ins Auge sehen und sie gelassen so annehmen, wie sie ist? Im Seminar behandeln wir ein großes Spektrum an Antworten auf diese Fragen. Ein Schwerpunkt des Seminars wird auf dem Thema Hoffnung und Hoffnungslosigkeit in Bezug auf die Klimakrise liegen.
Für die Kursteilnahme ist es erforderlich, zu jeder Sitzung einen ca. 20-seitigen Text auf Deutsch oder Englisch zu lesen.
Diese Veranstaltung wird in zwei Parallelgruppen angeboten. Teilnehmende werden gebeten, sich für eine der beiden Gruppen zu entscheiden.
Die Literatur wird elektronisch zur Verfügung gestellt. - Assignments
-
- Non-modular
-
- Lehrplanung
- Seminar – [Ph P - Weichold] Hoffnung - Gruppe B
- Teacher
-
- PD Dr. Martin Weichold
- Max attendee capacity
- 30
- Enrollment
-
- Enrollment via
- Enroll via url
- Enrollment deadline
- From
- Appointments
-
Day of the week Clock time Place Event format Wednesday 3rd double period BZW/A154/U In-person - Description
- Brauchen Menschen Hoffnung zum Leben, und brauchen wir gerade heute in einer polykrisenhaften Weltlage Hoffnung? Wie könnte eine nicht-naive Konzeption von Hoffnung aussehen? Oder ist Hoffnung ethisch problematisch, führt zu irrationalem, intellektuell unredlichem Handeln und verhindert, dass wir der Realität mutig ins Auge sehen und sie gelassen so annehmen, wie sie ist? Im Seminar behandeln wir ein großes Spektrum an Antworten auf diese Fragen. Ein Schwerpunkt des Seminars wird auf dem Thema Hoffnung und Hoffnungslosigkeit in Bezug auf die Klimakrise liegen.
Für die Kursteilnahme ist es erforderlich, zu jeder Sitzung einen ca. 20-seitigen Text auf Deutsch oder Englisch zu lesen.
Diese Veranstaltung wird in zwei Parallelgruppen angeboten. Teilnehmende werden gebeten, sich für eine der beiden Gruppen zu entscheiden.
Die Literatur wird elektronisch zur Verfügung gestellt. - Assignments
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- Non-modular
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- Lehrplanung
- Advanced seminar – [Ph T - Hauswald] Meinungs- und Redefreiheit
- Teacher
-
- PD Rico Hauswald
- Max attendee capacity
- 40
- Enrollment
-
- Enrollment via
- Enroll via url
- Appointments
-
Day of the week Clock time Place Event format Tuesday 5th double period BZW/A153/U Hybrid
- Advanced seminar – [Ph P - Hänel] Autonomie und Agency
- Teacher
-
- Dr. Hilkje Hänel
- Max attendee capacity
- 30
- Enrollment
-
- Enrollment via
- Not specified
- Appointments
-
Day of the week Clock time Place Event format Wednesday 5th double period BZW/A152/U In-person - Assignments
-
- Non-modular
-
- Lehrplanung
Phil-MA 5
(Forschung)
- Advanced seminar – [Ph T - Hauswald] Meinungs- und Redefreiheit
- Teacher
-
- PD Rico Hauswald
- Max attendee capacity
- 40
- Enrollment
-
- Enrollment via
- Enroll via url
- Appointments
-
Day of the week Clock time Place Event format Tuesday 5th double period BZW/A153/U Hybrid
- Seminar – [Ph T Schmechtig] Epistemische Rechte und Pflichten
- Teacher
-
- Dr. Pedro Schmechtig
- Max attendee capacity
- 35
- Enrollment
-
- Enrollment via
- Enroll via url
- Appointments
-
Day of the week Clock time Place Event format Friday 5th double period to 6th double period BZW/A153/U In-person
- Advanced seminar – [Ph T - Heil] Oberseminar Theoretische Philosophie
- Teacher
-
- Dr. Roman Heil
- Max attendee capacity
- 30
- Enrollment
-
- Enrollment via
- Enroll via url
- Appointments
-
Day of the week Clock time Place Event format Friday 4th double period BZW/A154/U In-person - Assignments
-
- Non-modular
-
- Lehrplanung