Bewertung von studentischen Arbeiten

Am Institut für Geotechnik betrachten wir bei der Bewertung studentischer Arbeiten sowohl die formale und wissenschaftliche Qualität der Ausarbeitung als auch die Eigenständigkeit und Arbeitsweise während der Bearbeitung. Im Mittelpunkt stehen dabei folgende Aspekte:

1. Form

1.1 Sprache

Wir legen Wert auf eine klare, wissenschaftliche und fachsprachlich angemessene Ausdrucksweise sowie eine gute Lesbarkeit und weitgehende Fehlerfreiheit.

1.2 Stil

Abbildungen und Tabellen sollen übersichtlich gestaltet, Formatierungen einheitlich und Zitationen sorgfältig und konsistent umgesetzt sein. Vorgaben zum Layout sind einzuhalten (siehe Vorlagen).

2. Inhalt

2.1 Struktur und Gliederung

Die Arbeit soll themenspezifisch, logisch und ausgewogen aufgebaut sein und die Aufgabenstellung in einer nachvollziehbaren Gliederung abbilden.

2.2 Einführung und Motivation

Ziele der Arbeit sollen klar formuliert und die wissenschaftliche sowie fachliche Motivation nachvollziehbar dargestellt werden.

2.3 Grundlagen und Stand des Wissens

Wir erwarten eine fundierte und möglichst vollständige Darstellung der relevanten Grundlagen, gestützt auf geeignete, aktuelle und vielfältige Fachliteratur.

2.4 Methoden

Die gewählten Methoden sollen fachlich geeignet sein und vollständig, nachvollziehbar und angemessen detailliert beschrieben werden.

2.5 Ergebnisse

Besonderes Gewicht legen wir auf eine nachvollziehbare und schlüssige Auswertung sowie die kritische Interpretation und Einordnung der Ergebnisse in den Kontext der relevanten Literatur. Die Ergebnisse sollen vollständig und nachvollziehbar dokumentiert sein.

2.6 Schlussfolgerungen und Ausblick

Die wichtigsten Ergebnisse und Erkenntnisse sollen prägnant zusammengefasst, daraus klare Schlussfolgerungen abgeleitet und ein sinnvoller Ausblick gegeben werden.

3. Arbeitsweise

3.1 Engagement

Wir achten auf eine selbstständige, strukturierte und zielführende Arbeitsweise sowie auf Engagement und Verbindlichkeit im Verlauf der Bearbeitung.

3.2 Originalität

Bewertet werden eigene Ideen und Denkleistungen, selbstständige Schlussfolgerungen sowie der fachliche Anspruch und die Komplexität der bearbeiteten Aufgabe.